大家好!

　　我是史舒桦

　　很高兴认识大家~

　　相遇并非偶然

　　当你听到两岁三个月的孩子，用奶声清晰、流利地回答出斯里兰卡首都是：斯里贾亚瓦德纳普拉科特时。请尽情地惊讶吧!尽管一个成年人也未必知道，就算知道，也未必能如此顺畅地表达出来。

　　这确实是一个基因普通、家庭普通、智商更普通的孩子可以做到的。但不普通的是，她是一个不折不扣的七田真宝宝，在肚子里开始，就在接受七田真式教育的孩子。

　　当孩子出生时，产房的大夫对这个刚出生的小家伙能听懂妈妈的话表示无比惊讶时，我的内心十分平静，因为我知道这是七田真的胎教起作用了。这个令人惊讶的结果，让我们坚定不移地选择在七田真接受早教。

　　即使学习期间经历过疫情，经历过线上、线下的来回转换，我们依然坚持上课，坚持在家做配套练习。正是这风雨无阻的坚持，让坚持变成了习惯，习惯变成了性格。

　　现在每周3-5天去七田真的教室学习，成了我们全家的习惯。

　　耕耘与收获

　　四季流转，耕耘与收获，每天进步一点点，积累起来就会带来大大的惊喜。看见孩子在各个方面的努力与成长，是家长最大的安慰。

　　记忆力方面

　　三岁六个月，中文PGE01-00，一个月内全部记忆完成;蓝板每堂课都百分百正确;三岁八个月，连锁法记忆20个左右的词汇可以自己编故事，进行记忆。在日常进行绘本阅读时，随着孩子图像的捕捉力和记忆力的增强，对绘本的理解力和阅读速度都明显提高。

　　专注力方面

　　两岁11个月就能全程专注地上完50分钟的课，即使课堂偶尔有好动的同学出些小插曲，也能专心听课，小眼睛不离开老师。

　　想象力和表达力

　　中、英文自我介绍是每堂课的必备，还有中、英、日文的问候歌/再见歌也不在话下;想象力环节的表达语言丰富、思路清晰;在想象数点的环节，可以完成20以内点的加入与减少的运算。

　　习惯与礼仪

　　每天一点点的积累，日复一日养成了注意细节的好习惯——

　　课前准备：独立制作当周出勤卡，含上课日期和老师，出勤卡和作业纸独立装书包。到中心独立换鞋，洗手，同时帮家长送/取鞋子。

　　课后练习：每天完成两页七田真练习册;每周穿插复习当月的古诗，中、英文PEG，英文歌曲，闪卡歌曲等。

　　肢体礼仪：包括双手放在小腹处鞠躬说谢谢，送还笔、剪刀等物品时懂得用双手握住尖部，把安全的一端递向对方等等...

　　今年9月成为幼儿园小班生后，孩子在班里无论是自理能力、表达力还是沟通力，都得到老师的好评。尤其是课间转换，老师收玩具教具的时候，她都是最快按老师指令完成的那一个。

　　因为有之前专注力和记忆力的功底，孩子对幼儿园老师的教学内容，也是配合度、完成度较高的。因为在七田真养成了自理习惯，对幼儿园新环境也表现出较强的适应力，从分离焦虑，到完全适应幼儿园，仅用了一周的时间。

　　感恩遇到你们

　　成长没有一帆风顺的，当孩子处于敏感期，出现各种小情绪，不配合上课，哭闹时，作为第一次当家长的我，也是一头雾水，不知所措。

　　老师们总是第一时间发现问题，耐心地向我讲解原因并给予处理方法。从理论知识到实践，都给予科学耐心的指导。面对状况百出的孩子，老师耐心地引导，给予鼓励，还利用课间休息时间，给孩子做疏导，帮助孩子顺利渡过敏感期。

　　给我感动最深的就是当我自己都烦躁，想放弃的时候，老师没有放弃我们，反而告诉我敏感期的处理方式，会影响到孩子一生的性格，并鼓励我，帮助我继续前行。

　　在这里，不仅孩子学会了做更好的自己，家长也在学着做更好的家长，我和孩子一起成长。

　　妈妈寄语

　　现在的我不再是当初执念于重视学习结果的那个妈妈了，相反现在的我更看重的是孩子性格和习惯的养成。和要求孩子在当下做对一道题相比，当下孩子的学习习惯和感受更为重要。

　　希望孩子在七田教室尽情地感受爱，学会七田真老师脸上那最甜美的微笑，足矣!

　　带着这种微笑，笑看世界，笑对人生。