2019年8月11日，首届“中国西部教育发展论坛”在羲皇故里甘肃天水举行。本次论坛由中国教育三十人论坛和天水市人民政府联合主办，现场近千名嘉宾探讨西部教育发展热点、难点问题。思可教育集团、七田真国际教育CEO马思延受中国教育三十人论坛的邀请，作为早教行业唯一代表参加。

来自全国20多个省市自治区的近千名关心和支持西部教育发展的政府领导、教育学者、一线校长和教师、教育企业代表参加了会议。本次论坛聚焦西部教育发展中的热点、焦点和难点问题，为吸引更多的教育家、企业家为西部教育发展提供思想、人员、资金等各种支持，为推动西部地区教育发展，消除贫困、建设小康社会贡献力量。

党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央把脱贫攻坚作为全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标的底线任务和标志性指标，作出一系列重大决策部署，扶贫开发进入脱贫攻坚新阶段，取得了决定性进展，现行标准下农村贫困人口从2012年的9899万人减少到2018年的1660万人，累计减少8239万人。从长远看，要想从根本上消除贫困，离不开教育。在全面消灭贫困之后，如何发挥教育的作用，阻止贫困代际传递，就成为一个非常重要的现实问题。

本次论坛以“用教育阻断贫困代际传递”为主题，与会嘉宾分别对西部基础教育、西部职业教育、西部学前教育、新教改下西部乡村教师培训等问题展开讨论。

8月11日上午来自全国政协、甘肃省政协、甘肃省政府、天水市委、天水市政府等各单位的领导同志出席会议并发言。

图为全国政协副主席、九三学社中央常务副主席邵鸿

全国政协副主席、九三学社中央常务副主席邵鸿表示，当前西部人民群众的教育获得感是显著增强的，“有学上”的问题已经得到了较好的解决。西部教育前景美好，大有希望。同时，在主题演讲中，他对西部教育的发展从宏观和微观不同角度进行了分析，也提出诸多建议。

图为十三届全国政协常务委员兼副秘书长、民进中央副主席、中国教育三十人论坛成员朱永新

十三届全国政协常务委员兼副秘书长、民进中央副主席、中国教育三十人论坛成员朱永新在讲话时指出，教育扶贫就是在营造扶志扶智的环境，给钱给物只能解决贫困家庭一时的问题，而且容易导致养懒汉现象发生。要致力于转变一些贫困人群的“等靠要”观念，就需要让贫困地区的孩子们接受良好教育，这是阻断贫困代际传递的重要途径。为此，朱永新认为要重点关注西部农村地区中小学图书馆建设、解决好特殊困难群体的教育保障、加大职业教育改革与发展的力度，大力发展农村贫困地区的职业教育等三方面问题。

图为中国西部教育发展论坛主席、国务院参事、中国教育三十人论坛成员汤敏

中国西部教育发展论坛主席、国务院参事、中国教育三十人论坛成员汤敏表示，教师是所有这一切中最核心的部分，怎样通过互联网等新科技手段把优质的教育资源送的农村学校去。 怎样通过一系列激励机制鼓励优秀师资留在农村， 怎样把已经在农村学校工作的教师培训好， 让他们掌握先进的技术，用上和用好互联网下的优质教育资源，这都是现阶段需要关注的重点。

图为香港大学原副校长、香港大学荣休教授、中国教育三十人论坛成员程介明

首届“中国西部教育发展论坛”内容丰富，安排紧凑。在当天下午马思延代表思可教育、七田真国际教育发表了“爱心1+1——通过早教切断贫穷代际传递”的演讲。介绍了集团的目标和使命，号召与会者将慈善从捐助善款、分享知识提升到爱心扶贫、智力扶贫的新高度。 

图为思可教育集团、七田真国际教育CEO马思延在论坛发言

据了解，中国教育三十人论坛于2014年12月14日在北京成立。该组织是一个新型的教育智库，宗旨是“凝聚社会共识，推动教育改革”。论坛汇聚了一大批富有教育情怀、追求教育梦想的优秀专家学者，共同研究谈论中国教育的重点、热点、难点问题，旨在努力架设起学术研究与公共政策之间的桥梁，推动中国教育改革和发展。成立以来，该组织已成功举办9次大型论坛，在相关领域取得丰硕成果，产生了广泛而积极的社会影响，得到了社会各界的广泛认可。

性相近，习不应相远、而应相近。思可教育集团及七田真国际教育将会汇聚各界力量，用科学的早教，让更多山区、农村的土地也成为孩子“才能觉醒的地方”。

（图片均由主办方中国教育三十人论坛提供）